FONDO PARA EL ESTUDIO DE LAS CULTURAS JUVENILES EN SAN LUIS POTOSI

Autores: Mtro. Marco A. Lira Lozano, Mtro. Juan Escobedo Romero y Lic. José Luis Castro


Presentación por Marco A. Lira Lozano

El objetivo fundamental del Fondo consiste en crear un acervo en la Biblioteca “Rafael Montejano y Aguinaga” de El Colegio de San Luis a manera de instrumento para el estudio de los movimientos juveniles en la ciudad. Dicho fondo se encuentra en fase inicial, y contendrá papelería y documentos sonoros tales como boletos y carteles de conciertos, calcas promocionales, fanzines, fotografías, hojas sueltas, información en formato digital, invitaciones, ítems sonoros, libros, periódicos, revistas, videos y volantes, mismos que no se encuentran en los acervos de bibliotecas públicas, universitarias, institucionales y gubernamentales.

La idea surge ante la necesidad de hacer perceptible a las instituciones gubernamentales, científicos sociales y sociedad en general la cultura, no oficial y dominada, que los jóvenes han creado. Entre los grupos así comprendidos en San Luis se encuentran los darks, electros, graffiteros, metaleros, punks, rastas y skaters. No obstante, el Fondo no excluye las manifestaciones juveniles que se dan a través de los medios que la sociedad destina para ello y son fomentadas por los sectores dominantes.

Entre los objetivos del Fondo se encuentran los siguientes:

  • Crear un espacio bastante novedoso de expresión y autoanálisis para los jóvenes, para la recreación, reinterpretación, fortalecimiento y reinvención de sus expresiones, lo cual permitirá atender un universo totalmente desatendido.
  • Generar líneas de investigación hasta ahora poco exploradas acerca de la configuración de la identidad y el concepto de ciudadanía entre los sectores juveniles, la utilización de los espacios urbanos, la circulación trasnacional de la cultura, las formas de acción social que por falta de proyectos políticos partidistas viables crean los grupos juveniles, la utilización electoral de los jóvenes, las estrategias del comercio formal e informal de signos de distinción juveniles, etcétera.
  • Concentrar información necesaria para ONGs y dependencias gubernamentales dirigidas a la atención de los jóvenes.
  • Formar nuevos usuarios, incluidos tanto los jóvenes como los investigadores.

Para mayores informes, diríjase a Marco A. Lira Lozano malira@hotmail.com ó José Luis Castro jcastro@colsan.edu.mx


CURRICULUM VITAE COMPACTO

Marco Antonio Lira Lozano.
Licenciado en filosofía por la Universidad Veracruzana y maestro en Historia por El Colegio de San Luis, estudios durante los cuales recibí distintas becas.

Coordinador y catedrático de la Licenciatura en Filosofía en la Universidad del Centro de México, miembro de la Academia Mexicana de Lógica.

Me he formado en cursos y talleres sobre antropología, filosofía, historia, teorías sociales y educativas, y habilidades docentes, con maestros de universidades nacionales y extranjeras.

Cuento con experiencia en investigación sobre procesos educativos. Asimismo, he publicado, participado como ponente en congresos internacionales, e impartido conferencias, sobre temas como argumentación, epistemología, interacciones entre modernidad y tradición, lógica, procesos de identidad, y teorías del significado y traducción.

Como docente he participado en bachillerato y licenciaturas en ciencias de la comunicación, ciencias poíticas, comunicación gráfica, derecho, nutrición, filosofía, y recursos humanos. He impartido materias como Bases Filosóficas, Filosofía Contemporánea, Filosofía de la Cultura, Filosofía del Derecho, Filosofía del Lenguaje, Metodología de la Investigación, Lógica, Temas Selectos de Ética, Teoría de la Argumentación, y Teoría de la Historia.

Asimismo, he participado en el diseño de modelos educativos para universidad, y como corrector en periódico y de guiones de filosofía para telebachillerato.

En la actualidad trabajo sobre filosofía aplicada, desarrollo de habilidades de pensamiento a través de la lógica, y sobre las implicaciones éticas de la intolerancia a la diferencia intracultural.
CURRICULUM VITAE
Marco Antonio Lira Lozano
Maestro en Historia por El Colegio de San Luis
Licenciado en Filosofía por la Universidad Veracruzana
Estudios
Octubre de 2007
“Gestión educativa”
Universidad del Centro de México
San Luis Potosí, San Luis Potosí

Junio-julio de 2007
“Micro Taller de aprovechamiento académico de leyes de transparencia”
Universidad del Centro de México
San Luis Potosí, San Luis Potosí

Septiembre de 2006
“Taller de normas editoriales y evaluación de revistas científicas”.
Escuela de Bibliotecología e Información, Universidad Autónoma de San Luis Potosí
San Luis Potosí, San Luis Potosí

Septiembre de 2005
“Taller de elaboración de reactivos objetivos”, impartido por el Dr. Agustín Tristán López, Instituto de Evaluación e Ingeniería Avanzada.
Universidad del Centro de México
San Luis Potosí, San Luis Potosí

Junio de 2005
“Seminario internacional de liderazgo en la docencia”, impartido por el Dr. Sergio Arellano Rabiela, Barra Latinoamericana de Abogados.
Universidad del Centro de México
San Luis Potosí, San Luis Potosí

Diciembre de 2004
“Líneas generales para la elaboración de trabajos académicos”, curso impartido por la Mtra. Silvia Sánchez Aguilar.
Universidad del Centro de México
San Luis Potosí, San Luis Potosí

Enero-Diciembre de 2004
Seminario “Formación de expertos en el diseño de proyectos de calidad educativa en San Luis Potosí”
El Colegio de San Luis
San Luis Potosí, San Luis Potosí

Junio de 2004
“Antropología de las organizaciones”, impartido por el Dr. Marcelo Arnaud, Universidad de Chile.
El Colegio de San Luis
San Luis Potosí, San Luis Potosí

Marzo de 2003
“Taller de aprendizaje cooperativo”
Universidad del Noreste
Tampico, Tamaulipas.

Julio de 2002
Curso “Aprendizaje estratégico en el desarrollo de las habilidades del pensamiento”
Universidad del Noreste
Tampico, Tamaulipas.

Junio de 2002
Seminario “Planeación didáctica”
Universidad del Noreste
Tampico, Tamaulipas.

Septiembre de 1999–julio de 2001
Maestría en Historia
El Colegio de San Luis
San Luis Potosí, San Luis Potosí.

Septiembre de 2000
Seminario “Legitimación del imperio español, siglos XVI–XVII”, impartido por el Dr. Peer Schmidt, Universidad de Erfurt, Alemania.
El Colegio de San Luis
San Luis Potosí, San Luis Potosí.

Agosto de 2000
Curso “Producción cultural e ideológica en espacios internamente diferenciados”, coordinado por el Dr. Claudio Lomnitz Adler, Universidad de Chicago.
El Colegio de San Luis
San Luis Potosí, San Luis Potosí.

Noviembre de 1999
Seminario “Los pueblos de indios en la Revolución Mexicana”, impartido por el Dr. Raymond Buve, Universidad de Leiden, Holanda
El Colegio de San Luis
San Luis Potosí, San Luis Potosí.

Junio de 1999
Curso “Dimensiones del aprendizaje III”
Centro de Excelencia y Educación Continua de la Universidad del Noreste
Tampico, Tamaulipas.

Junio de 1999
Curso “Dimensiones del aprendizaje I y II”
Centro de Excelencia y Educación Continua de la Universidad del Noreste
Tampico, Tamaulipas.

Junio de 1999
Taller de microenseñanza
Centro de Excelencia y Educación Continua de la Universidad del Noreste
Tampico, Tamaulipas.

Abril de 1999
Curso–taller: “Currículum: evaluación y diseño”
Centro de Excelencia y Educación Continua de la Universidad del Noreste
Tampico, Tamaulipas.

Septiembre de 1992–agosto de 1996
Licenciatura en Filosofía
Universidad Veracruzana
Xalapa, Veracruz.

Junio–julio de 1994
Curso “La vida buena: virtudes privadas y públicas”
Facultad de Filosofía y Departamento de Educación Continua de la Universidad Veracruzana
Xalapa, Veracruz.


· Idiomas

Enero–junio de 2004
Curso de preparación para el T.O.E.F.L. (resultado 520-7 puntos)
Centro de Idiomas de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí
San Luis Potosí, San Luis Potosí

Septiembre–diciembre de 2001
Curso de Francés nivel I
Centro de Excelencia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas
Tampico, Tamaulipas

Mayo–agosto de 1999
Curso de Inglés nivel VI de seis
Centro de Excelencia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas
Tampico, Tamaulipas.
Experiencia Laboral
· Investigación

Diciembre de 2007
Lector de proyectos en el Tercer Coloquio Investigación de la Universidad del Centro de México
Universidad del Centro de México
San Luis Potosí, San Luis Potosí

Noviembre de 2006
Lector de proyectos en el Segundo Coloquio Multidisciplinario de la Universidad del Centro de México
Universidad del Centro de México
San Luis Potosí, San Luis Potosí

Septiembre de 2004
Coautor y colaborador del Fondo para el Estudio de las Culturas Juveniles en San Luis Potosí de la Biblioteca “Rafael Montejano y Aguinaga” de El Colegio de San Luis
El Colegio de San Luis
San Luis Potosí, San Luis Potosí

Octubre 2003-diciembre 2004
El Colegio de San Luis
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Auxiliar del proyecto Fondo Mixtos Conacyt-Gobierno del estado de San Luis Potosí 5301 “Formación de expertos en el diseño de proyectos de calidad educativa en San Luis Potosí”, bajo la dirección de la Dra. Oresta López Pérez,


· Publicaciones

Académicas
“El juego de roles como estrategia para la enseñanza de las reglas del diálogo argumentativo”, en La enseñanza de los lenguajes formales y el pensamiento crítico, CD memoria electrónica del XI Encuentro Internacional de Didáctica de la Lógica, Universidad de la Sierra Sur / Academia Mexicana de Lógica, 2008.

¿Cómo enseñar lógica a bibliotecólogos y archivólogos?: una propuesta de programa 2006, E_Lis E-prints in Library and Information Science [En línea] <http://eprints.rclis.org/archive/00008688/> [Consulta: 2 marzo 2007]

“La promoción de la identidad nacional a través del huapango huasteco” en Oresta López Pérez (coord.), Seminario de historia y etnografía de la educación. 2001-2002, CD memoria electrónica, San Luis Potosí, El Colegio de San Luis, 2004.

“Charros y jaibos, o la mexicanidad según la fiesta cívica escolar y los bailes patrios de sociedad. Tampico 1940-1960” en Oresta López (coord.), Ideas, Instituciones y actores. Memoria del VI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana, CD memoria electrónica, San Luis Potosí, El Colegio de San Luis, 2003.

Difusión

“El silencio como acto de habla o el que calla dice”, El boletinazo. Boletín informativo de la Universidad del Centro de México, San Luis Potosí, No. 15, septiembre de 2005, p. 8.

“Lógica, ra, ra, ra”, El boletinazo. Boletín informativo de la Universidad del Centro de México, San Luis Potosí, No. 14, septiembre de 2005, pp. 7-8.

“Los correos con Spam político, un peligro para la mente”, Informativotx.com, http://informativotx.com/blog/2006/06/24/los-correos-con-spam-politico-un-peligro-para-la-mente/ [consulta: 24 de agosto de 2006].

“Dos dogmas del conflicto electoral”
http://informativotx.com/blog/2006/08/23/voto-por-voto/ [consulta: 24 de agosto de 2006].

· Coloquios y conferencias

Noviembre de 2008
Universidad de la Sierra Sur
Miahuatlán de Porfirio Díaz, Oaxaca
Participación en el XI Encuentro Internacional de Didáctica de la Lógica organizado por la Academia Mexicana de Lógica, con la ponencia “El juego de roles como estrategia para la enseñanza de las reglas del diálogo argumentativo”, en coautoría con Alejandro Villaseñor, Guadalupe Vega, Iván Martínez, Luis Ramos, Paulina Pérez, Víctor Galván y Victorino Zárate

Noviembre de 2006
Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No. 86
Huauchinango, Puebla
Participación en el IX Encuentro Internacional de Didáctica de la Lógica organizado por la Academia Mexicana de Lógica, con la ponencia “¿Cómo enseñar lógica a bibliotecólogos y archivólogos? Una propuesta de programa”, en coautoría con Ricardo Noyola Rivera de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.

Julio de 2006
Universidad Interamericana del Norte
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Ponente de la conferencia “Epistemología”, para alumnos de la Licenciatura en Lengua Inglesa

Noviembre de 2005
Universidad Interamericana del Norte
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Participación en el III Ciclo de Conferencias de la Licenciatura en Lengua Inglesa “English Bachelors, Seize the Day” organizado por Universidad Interamericana del Norte, con la ponencia “Actos de habla en las traducciones inglés-español”.

Noviembre de 2004
Universidad de Colima
Colima, Colima
Participación en el IX Encuentro Internacional de Historia de la Educación organizado por la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación, con la ponencia “Educación, nacionalismo y género: maestros y maestras en la redefinición del son huasteco y la identidad nacional”, en coautoría con Kim Carter de la Universidad de Washington.

Abril de 2004
El Colegio de San Luis
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Participación en el seminario “La perspectiva cultural e histórica en el análisis de instituciones y sujetos sociales” con la ponencia “Reconstitución de la nación en la cultura rastafari en la ciudad de San Luis Potosí”.

Enero de 2004
El Colegio de San Luis
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Comentarista en la presentación del libro Huapango. El son huasteco y sus instrumentos en los siglos XIX y XX, editado por el Centro de Investigación y Estudios Superiores en Antropología Social, el Programa de Desarrollo Cultural de la Huasteca y El Colegio de San Luis.

Noviembre de 2003
El Colegio de San Luis
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Ponente en el proyecto “Formación de expertos para el diseño de proyectos de calidad educativa en San Luis Potosí” con la conferencia “Fuentes para el estudio de la música como vehículo para construir la nación”.

Mayo de 2003
Centro Potosino de Convenciones
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Participación en el VI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana organizado por el Centro de Investigación y Estudios Superiores en Antropología Social, El Colegio de San Luis, y las sociedades argentina, brasileña, chilena, colombiana, española y mexicana de historia de la educación, con la ponencia “Charros y jaibos, o la mexicanidad según la fiesta cívica escolar y los bailes patrios de sociedad. Tampico 1940-1960”.

Mayo de 2002
El Colegio de San Luis
Participación en el seminario “Historia y etnografía de la educación” organizado por El Colegio de San Luis, la Benemérita Escuela Normal Superior de San Luis Potosí, y la Universidad Champagnat, con la ponencia “La promoción de la identidad nacional a través del huapango huasteco”.

Noviembre de 2001
Escuela de Artes
Pachuca, Hidalgo
Participación en el 2º Foro Cultural de la Huasteca organizado por el Programa de Desarrollo Cultural de la Huasteca con la ponencia “Promoción de imágenes e identidades a través del huapango en la región de Pánuco: una propuesta para la difusión del son huasteco”.

Julio de 2001
El Colegio de San Luis
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Participación en el IV Coloquio de la Maestría en Historia de El Colegio de San Luis con la ponencia “Representaciones de la Huasteca y sus habitantes en el huapango: Pánuco, 1940-1964”.

Febrero de 2001
El Colegio de San Luis
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Asistente en la organización del Primer Congreso Internacional sobre los Procesos de Feminización del Magisterio, organizado por El Colegio de San Luis, la Universidad Autónoma de Madrid y el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social.

Abril de 2000
El Colegio de San Luis
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Participación en el Primer Coloquio de la Maestría en Historia de El Colegio de San Luis con la ponencia “Usos ideológicos del huapango huasteco: 1920-1960”.

Noviembre de 1996
Facultad de Artes Plásticas de la Universidad Veracruzana
Xalapa, Veracruz.
Ponente de la conferencia “Filosofía crítica de la historia. Aplicaciones a la historia del arte”.

Noviembre de 1996
Facultad de Historia de la Universidad Veracruzana
Xalapa, Veracruz
Participación en el XIX Congreso Nacional de Estudiantes de Historia con la ponencia “Edward Hallet Carr: su crítica a ‘La nariz de Cleopatra’, y su propuesta de explicación causal en la historia”.
· Docencia
Julio de 2008
Colegio de Bachilleres No. 8
Cd. Valles, San Luis Potosí
Docente del curso Didáctica de la filosofía. Para profesores de la materia

Junio-Julio de 2008
Colegio de Bachilleres No. 18
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Docente del curso Didáctica de la filosofía. Para profesores de la materia

Junio de 2008
Universidad del Centro de México
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Docente del Primer Seminario Metodológico de Investigación: Estructura y Desarrollo de Estudios de Caso

Julio de 2007
Colegio de Bachilleres No. 18
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Docente del curso Un acercamiento a la filosofía. Para profesores de la materia

Febrero - mayo de 2007
Universidad del Centro de México
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Docente del curso Análisis de Discurso Político mediante Pensamiento Crítico

Abril de 2007
Colegio de Bachilleres No. 26
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Coordinador de Base 5 del 3er Rally del Conocimiento.

Febrero de 2007
Escuela Primaria Federal “Don Guillermo Prieto”
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Programa de Filosofía para Niños

Marzo de 2006
Universidad del Centro de México
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Catedrático del módulo Lógica del “Curso-taller para docentes de educación media superior en filosofía”.

Marzo 2004-diciembre de 2008
Licenciaturas en Administración de Recursos Humanos, Ciencias de la Comunicación, Ciencias Políticas, Derecho, Filosofía, y Mercadotecnia, Universidad del Centro de México
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Materias: Bases Filosóficas, Filosofía de la Cultura, Filosofía del Lenguaje, Formación Valoral, Lógica I, II y III, Metodología de la Investigación III, Temas Selectos de Ética, Teoría de la Argumentación I, II y III, y Teoría de la Historia.

Julio 2002–Mayo de 2003
Universidad del Noreste División Preparatoria
Tampico, Tamaulipas
Materia Filosofía II

Enero–julio de 1999
Universidad del Noreste División Preparatoria
Tampico, Tamaulipas
Materia Filosofía I

Enero–febrero de 1995
Colegio Preparatorio de Xalapa
Xalapa, Veracruz
Catedrático interino de las materias Filosofía I y II.


· Planeación educativa

Enero-marzo de 2006
Universidad del Centro de México
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Cocreador y coordinador del “Curso-taller para docentes de educación media superior en filosofía”.

Enero–julio de 1999
Universidad del Noreste
Tampico, Tamaulipas
Miembro del Equipo de Asesoría Pedagógica del proyecto “Desarrollo Curricular de la UNE”.


· Trabajo editorial

Mayo de 2000–julio de 2001
El Colegio de San Luis
San Luis Potosí, San Luis Potosí
Miembro del Comité Técnico de la revista Vetas.

Enero–julio de 1998
Compañía Periodística del Sol de Tampico
Tampico, Tamaulipas
Corrector.

Septiembre–noviembre de 1996
Telebachillerato de la Dirección General de Educación Media Superior y Superior de la Secretaría de Educación y Cultura en Veracruz
Xalapa, Veracruz
Corrector de guiones para la materia “Métodos de Investigación II”.
Promoción y actividades culturales
2008
Moderador del grupo electrónico de la página web “Huapango.com” (www.huapango.com.mx), dedicada al son huasteco (http://mx.groups.yahoo.com/group/paginahuapango/?v=1&t=search&ch=web&pub=groups&sec=group&slk=1)
En funcionamiento desde 2008.

2001
Coautor del proyecto “Huapango inéditos” (consistente en la grabación de una audiocinta con piezas del trovador Juan Delgado Ramírez) y redactor del folleto informativo del mismo
Efectuado en 2001 con el apoyo del Programa de Estímulos a Proyectos Culturales Regionales de la Huasteca 2000.

1999
Creador del programa regional “El huapango en mi escuela” (el cual llevó grupos de huapango a 12 instituciones escolares de Tampico, Ciudad Madero y Altamira, Tamaulipas) y miembro de su equipo promotor
Efectuado en 1999 con el apoyo del Programa de Estímulos a Proyectos Culturales Regionales de la Huasteca 1998.

1998
Fundador y responsable de la página web “Huapango.com” (www.huapango.com.mx)
En funcionamiento desde agosto de 1998.


Relatos

“La banda de guerra”, [en línea]. En Paréntesis. Revista no académica de los académicos de la UCEM e invitados. http://parentesis.8m.com/banda.htm [consulta: 3 de mayo de 2006].

“El investigador”, [en línea]. En Paréntesis. Revista no académica de los académicos de la UCEM e invitados. http://parentesis.8m.com/investigador.htm [consulta: 3 de mayo de 2006].
Reconocimientos
2001
Beca del Programa de Estímulos a Proyectos Culturales Regionales de la Huasteca 2000
Otorgada por el Programa de Desarrollo Cultural de la Huasteca; los estados de Hidalgo, Querétaro, San Luis Potosí y Tamaulipas; y el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes para efectuar el proyecto “Huapangos inéditos”.

1999-2001
Becas de maestría
Otorgadas por el Gobierno del estado de San Luis Potosí en los conceptos de manutención y colegiaturas para la realización de la Maestría en Historia de El Colegio de San Luis.

1999
Beca del Programa de Estímulos a Proyectos Culturales Regionales de la Huasteca 1998
Otorgada por el Programa de Desarrollo Cultural de la Huasteca; los estados de Hidalgo, Querétaro, San Luis Potosí y Tamaulipas; y el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes para realizar el proyecto “El huapango en mi escuela”.

1997
Medalla al Mérito Académico “Dr. Rafael Lucio”
Concedida por el Ayuntamiento de Xalapa 1995-1997 como reconocimiento al desempeño académico durante los estudios de Licenciatura en Filosofía en la Universidad Veracruzana.